Chci vědět všechno

Celestia Susannah Parrish

Pin
Send
Share
Send


Celestia (Celeste) Susannah Parrish (12. září 1853 - 7. září 1918) byl americký pedagog, psycholog a sociální obhájce. Je známá svou podporou vysokoškolského vzdělávání pro ženy a progresivním vzděláváním dětí. Založila první psychologickou laboratoř na „jihu“ na Randolph-Macon Women College v Lynchburg ve Virginii. Její práce učitelky i administrátorky zvýšila úroveň vzdělávání zlepšením přípravy učitelů, zejména na venkovských školách.

Patřila mezi vzácné ženy, které vyučovaly na univerzitní úrovni v době, kdy ženy dosud neměly být formálně přijímány jako studenti na mnoha amerických univerzitách. Její práce značně rozšířila příležitosti pro vzdělávání žen v USA a inspirovala řadu vychovatelek, kteří šli po jejích stopách.

Životopis

Raný život

Celestia Susannah Parrish se narodil 12. září 1853 v Pittsylvania County, Virginie, dcera majitele plantáže. Jako dítě ukázala obrovskou touhu po poznání a její rodiče se pokusili poskytnout vzdělání své dceři. Základní vzdělání získala v soukromé škole na plantáži jejího otce.

Parrish ztratila oba rodiče v občanské válce a ve věku 10 let spolu se svými mladšími sourozenci žila se svým strýcem, který nesouhlasil se vzděláváním dívek. Proto se obrátila na sebevzdělávání a četla knihy v knihovně svých tet. V letech 1865-1867 navštěvovala soukromou školu v Callands ve Virginii.

Raná učitelská kariéra

Ve věku 15 let zemřela Parrishova strýc a byla nucena začít přemýšlet, jak se postarat o svou rodinu. Nejprve vytvořila malou třídu sousedních dětí a naučila je základním dovednostem a znalostem. To přitahovalo pozornost Dr. George Dameho, vrchního ředitele škol v Pittsylvania County, který jí nabídl učitelskou práci v okresní veřejné škole ve Swansonville ve Virginii.

Ve věku 18 let, ačkoli postrádal formální vzdělání, Parrish se stal učitelem na plný úvazek. Mezi její žáky patřila Claude A. Swanson, guvernérka z Virginie.

Pro mladou ženu to byly těžké roky, když se snažila překonat své nezkušenosti s výukou a své každodenní povinnosti vůči mladším sourozencům. Také se jí podařilo pokračovat ve studiu sama v noci a během noci četla knihy. Jediný svazek, který ji nejvíce inspiroval a zdá se, že dal její kariéře směr, byl Teorie a praxe vyučování David P. Page (1847).

Učitel

Parrish strávila pět let, od roku 1971 do roku 1875, ve Swansonville, poté se přestěhovala, aby vyučovala na větší veřejné škole v Danville ve Virginii. Učila tam v letech 1876-1884. Současně navštěvovala Roanoke Female College (dnes Averett University), kde promovala v roce 1878.

Parrish měl obrovskou touhu po poznání a velkou touhu po dokonalosti. Zapamatovala si dlouhé pasáže z bible a další knihy o přírodních vědách a historii. Jejím cílem bylo stát se nejlepším učitelem, jaký mohla, vše ve službě svým žákům. Absolvovala také soukromé hodiny hudby, hlasu a výchovy a lekce kaligrafie.

V roce 1884 se Parrish zapsal jako student do nově založené Státní normální školy ve Farmville (nyní Longwood University) ve Virginii. Po šesti měsících se připojila k fakultě školy a byla pověřena jejím matematickým oddělením.

V roce 1890, ve věku 38 let, se Parrish stala studentkou University of Michigan, kde se specializovala na matematiku a astronomii. V roce 1893 jí byla nabídnuta katedra matematiky na nově založené Randolph-Macon Woman's College v Lynchburgu ve Virginii. Byla také zodpovědná za oddělení filozofie, včetně jeho sekcí pedagogiky a psychologie. Protože nevěděla nic o psychologii, rozhodla se zapsat do letních hodin na Cornell University. Její práce v Cornell ji nakonec kvalifikovala k získání bakalářského titulu v roce 1896.

Práce v psychologii

Na Cornell University se Parrish stal studentem Edwarda Bradforda Titchenera a nakonec s ním pracoval na několika studiích. V roce 1895 publikovali článek „Kožní odhad otevřeného a naplněného prostoru“, který se objevil v lednovém čísle 1895 American Journal of Psychology. Práce v laboratoři inspirovala Parrish k otevření vlastní laboratoře na Randolph-Macon Women College, která byla první psychologickou laboratoří v této části Spojených států.

Parrish publikovala svůj druhý článek v American Journal of Psychologys názvem „Lokalizace kožních otisků pohybem paže bez tlaku na kůži.“ Pod jejím vedením se psychologická laboratoř rozšířila a tam se prováděly četné experimenty.

Parrish pobývala v Randolph-Macon od roku 1893 do roku 1902. Absolvovala několik letních kurzů v letech 1897, 1898 a 1899 na University of Chicago, které zahrnovaly práci s Johnem Deweyem.

Přesuňte se do Gruzie

V roce 1902 přijal Parrish fakultní pozici na Státní normální škole v Gruzii v Aténách v Gruzii. Asi ve stejnou dobu adoptovala dítě a převzala péči o své dva synovce, syny jejího bratra.

Na Státní normální škole v Gruzii Parrish učila psychologii a měla na starosti psychologickou laboratoř, kterou založila v roce 1902. Peníze za laboratoř poskytl George Peabody. Vyučovala také letní školní kurzy na georgiánské univerzitě, převážně kurzy dětské psychologie. Je třeba poznamenat, že Parrish vyučovala na gruzínské univerzitě před tím, než bylo ženám umožněno zapsat se jako studenti. Teprve v roce 1911 byly ženy formálně přijaty.

Státní vedoucí

V roce 1911 Parrish opustila Státní normální školu a přijala funkci státního školitele škol v Gruzii, pozici, kterou si udržovala až do své smrti v roce 1918. Jako školitelka byla zodpovědná za více než 2 400 venkovských škol a více než 3 800 učitelů. Protože průměrný venkovský učitel v té době měl pouze několik let formálního vzdělávání, strávil Parrish značný čas a úsilí na podporu dalšího vzdělávání učitelů. Tvrdě pracovala, pravidelně navštěvovala učitele v každém kraji a trávila čas přípravou. Také vedla kampaně mezi místními politiky a vůdci, aby školám poskytla více peněz.

V roce 1914 požádala Atlanta Board of Education Parrish o průzkum mezi veřejnými školami v Atlantě, jehož výsledky zveřejnila ve své zprávě Přehled veřejných škol v Atlantě (1914).

Smrt

Celestia Parrish zemřela v gruzínském Claytonu 7. září 1918. Byla pohřbena na hřbitově církve Clayton Baptist Church. Na svém pohřbu řekla M. L. Brittainová, státní supervizorka škol, „ona byla největší gruzínskou ženou.“

Dědictví

Celestia Parrish byla známá vychovatelka a průkopnická psychologka, která především chtěla svým žákům, a později i dalším učitelům, poskytnout co nejlepší vzdělání. Patřila mezi vzácné ženy, které vyučovaly na univerzitní úrovni v době, kdy ženy dosud neměly být formálně přijímány jako studenti na mnoha amerických univerzitách. Její práce pokročilé všeobecné vzdělání v USA, inspirovala řadu pedagogů, kteří šli po jejích stopách. Památník na jejím hrobě nese epitaf „Gruzínská největší žena“.

Parrish patřila mezi 22 žen v psychologii, které byly zařazeny do prvního vydání (1906) Američtí muži vědy.

Publikace

  • Parrish, Celestia Susannah. 1888. Hodnocení venkovských škol.
  • Parrish, Celestia Susannah. 1895. "Kožní odhad otevřeného a zaplněného prostoru" v American Journal of Psychology, 6. 514-522.
  • Parrish, Celestia Susannah. "Lokalizace kožních otisků pohybem paže bez tlaku na kůži" v American Journal of Psychology, 8. 250-267.
  • Parrish, Celestia Susannah. 1909. Lekce. Athény, GA: McGregor Co.
  • Parrish, Celestia Susannah. 1914. Přehled veřejných škol v Atlantě. Atlanta: Oddělení státní školy.

Reference

  • "Parrish, Celestia Susannah" Americká národní biografie. (17).1999.
  • Společnost Delta Kappa Gamma Society. 1941. Pocta průkopnickému učiteli Celeste Parrish. Danville, VA: The Society.
  • Larew, G.A. 1942. "Celestia Parrish" Virginia Journal of Education, 35. 342-346.
  • Montgomery, Rebecca S. 2006. Politika vzdělávání na Novém jihu: Ženy a reforma v Gruzii, 1890-1930. Louisiana státní univerzita Press. ISBN 0807131083
  • Page, David P. 1847. Teorie a praxe vyučování, nebo, motivy a metody dobrého školního prosívání. Syracuse: Hall & Dickson.
  • Payne, Neil G. 1984. Celestia Susannah Parrish. Získáno dne 2. listopadu 2007.
  • Rowe, F.B., a F.S. Murray. "Poznámka o vlivu Titchenera na první psychologickou laboratoř na jihu" v roce 2005 Žurnál dějin behaviorálních věd, 15. 282-284.
  • Prodávající, Maxine. 1994. Vychovávatelky žen ve Spojených státech, 1820–1993, biobibliografický pramen. Westport, Conn: Greenwood Press. ISBN 0313279373
  • Scott, Anne F. 1984. Zviditelnění neviditelné ženy. University of Illinois Press. ISBN 0252011236
  • Thomas, Roger K. 2004. Celestia Susannah Parrish (1853 - 1918): Průkopnická psychologka, domorodá panna a „největší gruzínská žena“. University of Georgia. Načteno 31. října 2007.

Externí odkazy

Všechny odkazy byly načteny 20. ledna 2017.

  • Celestia Susannah Parrish - životopis Neila G. Payneho.

Pin
Send
Share
Send